Noemí Belén Quintana Duarte

Parque Fluvial Padre Renato Poblete

Viernes 24 de Junio, 2016

Para seguir estudiando el comportamiento del viento, en este caso en un lugar rea, hemos ido a este parque fluvial, el cuál nos dejó varias postales de lugares donde pudimos identificar diferentes formas de manifestarse del viento.

Para realizar la actividad se nos han dado las siguientes instrucciones:

Aspectos a analizar

- Velocidades

- Direcciones

- Alturas

- Zonas de confort y bienestar

Preguntas a responder

- Con respecto al viento:

1. ¿De dónde y hacia dónde va?

2. ¿Qué velocidad tiene?

3. ¿Dónde/ a qué altura se registra la mayor y menor velocidad?

- Con respecto al lugar:

4. ¿Qué sensación térmica hay en cada punto de medición y en el lugar en general?

5. ¿Qué situaciones aledañas son influyentes para esa condición de viento?

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Primer lugar

11:30 am

Nuestro primer lugar escogido corresponde a un espacio bastante complejo, ya que se encuentra en medio de muchos flujos de viento, además de la inclinación del suelo y la presencia de obstáculos de gran magnitud que generan desviaciones y variaciones en la dirección y velocidad del viento. En este lugar la sensación térmica era bastante agradable, la verdad no corría una gran cantidad de viento, y era bastante cómodo para permanecer en él.

Oeste

Norte para arriba

Este

Respuestas:

1. De Oeste a Este

2. Fluctúa entre 0,4 y 1,1 m/s

3. Corre mas viento mientras más apegado de el suele se esté.

4. Fluctúa entre Calma y Ventolina, según la escala entregada en clases. Era un lugar agradable para permanecer, ya que al no correr tanto viento, no afectaba tanto en la sensación térmica, ya que no daba más frío del que ya hacía

5. El viento es conducido por el espacio en el que está determinado. Como se menciona en la descripción del lugar, el suelo se encuentra en pendiente de Norte a Sur, además de tener unos tipos de cerritos a los costados, los que cortan las corrientes que vienen de Oeste a Este, y guían las corrientes que vienen de Norte a Sur.

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Segundo lugar

11:42 am

Este lugar se encuentra la rivera de un río (que la verdad no tenía casi nada de agua) y en una escalera, por lo que al estar al lado de un lugar tan abierto como este y con dos muros de Oeste a Este, el viento es conducido por ese tramo, para después subir por la escalera y tomar más velocidad aún, aparte de estar en mayor altura que la común.

Norte arriba a la izquierda

Respuestas:

1. De Noroeste a Sureste

2. Fluctúa entre 0,8 y 2,4 m/s

3. A diferencia del primer lugar, a 1m. de altura se registra la mayor velocidad, mientras que en el suelo baja.

4. Según la tabla, va de Ventolina a Suave. En éste lugar hacía más frío que en el primero, e incluso con la cara al sol, aún así daba un poco de frío en el cuerpo al ponerse en el lugar específico donde corría el viento (donde estamos en la foto).

5. Primero, el factor más importante es que estamos al lado de un río y no hay obstáculos que obstruyan el paso del viento, por ende hay -Pº y +V, lo que hace que se sienta más frío.

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Tercer lugar

12:48 pm

En el lugar 3, nos posicionamos sobre un puente que cruza la "laguna" (que en estos momentos estaba en mantención, por ende no había agua). Estábamos elevados, en un lugar con ausencia de cualquier obstáculo, por lo que el viento corría muy muy rápido, alcanzando velocidades que no habíamos alcanzado antes (y según la profesora [sí, usted profesora], ningún grupo lo había hecho).

Mirando al Suroeste

Contexto

Respuestas:

1. De Oeste a Este

2. Fluctúa entre 2,2 y 4 m/s

3. Alcanzamos la mayor velocidad a los 2m. de altura, mientras que topando la madera, alcanzabamos los 2,2 m/s (velocidad que no es poca, para ser la menor de la zona).

4. De Suave a Leve, según la tabla. Aquí se sintió normal, producto que, a diferencia de las otras situaciones en los otros lugares, estaba saliendo el sol con más potencia a esa hora, se estaba despejando, y a pesar de encontrarnos en medio de una corriente de viento, el calor que genera el sol y el frío que produce el viento, se equiparaban, por lo que era un lugar agradable para estar.

5. Como ya fue mencionado, estábamos sobre un puente, a mayor altura que en las otras situaciones, por lo que el viento corría con mayor velocidad, además de ser conducido por las condiciones geográficas que se daban en el lugar, un molde de laguna y la ausencia de obstáculo alguno que obstruyera el paso del viento.

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CONCLUSIÓN

Como grupo, llegamos al consenso que el viento es un factor que puede verse afectado por un montón de variables, incluso en un mismo lugar. Las condiciones geográficas pueden deformar la dirección y velocidad del viento, mientras que la hora puede modificar la sensación térmica que nos produce el viento, ya que a veces corre más y a veces corre menos. También depende de la altura en la que se pruebe el viento, ya que, también por la geografía, éste puede variar en su velocidad, dependiendo si son favorables o no las condiciones, para que siga su curso o éste se vea interrumpido.
En la arquitectura, una disciplina que busca generar espacios, es de vital importancia el tener el factor viento en cuenta, ya que éste puede afectar la comodidad del usuario en cuestión, dependiendo de la situación.

Para Laboratorio de Taller, debíamos seguir nuestra experimentación de Taller, utilizando perfiles distintos, dejando ver diferentes fenómenos vistos en clase.

Proceso y Experimentación:

Perfil A

Entrada del humo desde izquierda a derecha

Flujo del humo

Recorrido terminado

Al poner dos planos diagonales, se genera un ingreso para el viento en forma de embudo, con lo cual podemos apreciar el efecto Venturi, con la velocidad del viento aumentada en la zona mas estrecha.

Perfil B

Entrada del humo de izquierda a derecha

Flujo del humo

Recorrido terminado

Al colocar diversos planos de distintas longitudes y ángulos se aprecian variaciones en los tamaños de las sombras.

Perfil C

Entrada del humo de izquierda a derecha

Flujo del humo

Recorrido terminado

Descubrimos con este perfil, que un obstáculo horizontal en el mismo sentido respecto de la salida del flujo no produce sombras. Pero genera, de todas formas, un fenómeno debido a su cercanía con el segundo plano vertical; un torbellino entre ambos debido a las variaciones en la presión.